Kategorie: Fächer (Seite 4 von 4)

Tag der kleinen Forscher 2015

Das P-Seminar „Haus der kleinen Forscher“ baut mit den Kindern der städtische Kita Windsbach Brücken und Häuser.

Bereits im Frühjahr kamen die Vorschulkinder der städtischen Kindertagesstätte Windsbach in das Johann-Sebastian-Bach Gymnasium, um gemeinsam mit den Schülern des P-Seminars zu forschen. Zum bundesweiten „Tag der kleinen Forscher“ am 23. Juni besuchten Tobias Baume, Felix Benedikt, Josef Brücklmayr, Daniel Dill, Tobias Hartmann, Daniel Kern, Moritz Meißner, Cornelia Raum und Lars Henrik Schikorr nun die Kinder in der Kita, um mit ihnen passend zum vorgegebenen Motto „Wie wollen wir in Zukunft leben?“ zu experimentieren. Nach einer selbstgeschriebenen Geschichte von Cornelia und einem Spiel teilten sich die Kinder in zwei Gruppen. Die eine kümmerte sich die Bauweise von Brücken. Wie lässt sich zum Beispiel eine Brücke aus einer blauen Turnmatte so bauen, dass die Kinder tatsächlich drüber gehen können? Lässt sich nur aus DINA3-Papier eine Spanne von einem guten Meter überbrücken? Wie könnte eine Brücke aus Papier, Strohhalmen, Klebeband und Schnur aussehen? Die andere Gruppe wollte Häuser bauen und zwar nur aus Zeitungspapier, aber groß und stabil genug, um hinein krabbeln zu können. Auch beim Konstruieren mit Spaghetti und Marshmellows war Fingerspitzengefühl und Sinn für Statik gefragt. Natürlich durfte auch der ein oder andere Marshmellow in den Mund „aussortiert“ werden. Nach knapp zwei Stunden durften sich alle an dem kleinen Buffet stärken, das die Kita vorbereitet hatte. Zum Abschluss stellten dann die Gruppen ihre Bauwerke vor und die Kinder sangen für Schüler ihr Windsbachlied, das seit diesem Jahr sogar eine Strophe über die kleinen Forscher in Windsbach beinhaltet.

Englischer Vorlesewettbewerb

In einem spannenden Wettbewerb wurde am 23. Juni 2015 der beste Vorleser der Klassen im zweiten Lernjahr Englisch ermittelt. Im ersten Durchgang boten alle vier Klassensieger einen ihnen zuvor bekannten englischsprachigen Text dar. Auch den zweiten Teil des Entscheids, einen unbekannten Text, meisterten alle Kandidatinnen und Kandidaten mit Bravour, so dass die Entscheidung der vierköpfigen Jury denkbar knapp ausfiel, denn alle vier Leserinnen und Leser hätten das JSBG beim nachfolgenden Regionalentscheid im kommenden Frühjahr würdig vertreten können. Letztlich lag jedoch Toni Manseicher aus der 6c einen Hauch vor den Vertreterinnen und Vertretern der Parallelklassen und wurde unter dem Beifall der Mitschüler zum Sieger des englischen Vorlesewettbewerbs 2015 gekürt.

Info-Treffen: Individueller Schüleraustausch

2016 für 10 Wochen nach Australien

mit dem Bayerischen Jugendring

Individueller Schüleraustausch
für Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse

Info-Treffenam Mittwoch, 29.4.2015, 2.Pause, Bibliothek

Die diesjährigen Austauschschüler berichten!

Kontakt: Fr. Hauf

Das White Horse Theatre: Eine Englischstunde der anderen Art!

Am 17. März 2015 war wieder einmal das White Horse Theatre am JSBG zu Gast.

Das Stück „Honesty“, von den vier jungen Schauspielern unterhaltsam und gut verständlich dargeboten, entführte die Schülerinnen und Schüler des ersten und zweiten Lernjahres Englisch nach London, wo sie mit Tim und Annie mitfieberten, die unfreiwillig Zeuge eines Diebstahls werden und anschließend der gestohlenen Handtasche ihrer Nachbarin nachjagen, anstatt für ihre Mutter die gewünschten Einkäufe zu erledigen.

Besonderen Anklang bei den Zuschauern fand auch die anschließende Fragerunde mit den Darstellern, welche selbstverständlich komplett auf Englisch geführt wurde.

Informatik Biber 2014

Wie bereits in den vergangenen Jahren befassten sich im Rahmen des Wettbewerbs Informatik-Biber auch dieses Schuljahr erneut 185 Schülerinnen und Schüler des Johann-Sebastian-Bach-Gymnasiums Windsbach mit spannenden und interessanten Aufgaben zum Thema Informatik.

Ziel des Wettbewerbs ist es, das Interesse an Informatik durch eine erste attraktive Begegnung mit den Konzepten dieses Faches zu wecken. Jugendliche werden angeregt, aktiver und bewusster mit Informationstechnik umzugehen. Sie erfahren, wie die Informatik alle Bereiche des Alltags durchdringt und wie vielseitig ihre Anwendungsmöglichkeiten sind. Damit will der Informatik-Biber dazu beitragen, die Attraktivität des Fachs Informatik sowie seinen Anteil im Schulunterricht zu steigern.

Preisverleihung Ende Januar

Simon Lederer (6a), Florian Engelhardt (10c) und Jan Böhmländer (10c) erzielten jeweils einen hervorragenden ersten Preis, neun weitere Schülerinnen und Schüler unserer Schule erreichten einen sehr guten zweiten Preis. Herzliche Gratulation!

M. Braunweiler

 

Mathe im Advent

Darum geht’s: Schüler_innen, Lehrer_innen und Spaßspieler_innen können ab dem 1. Dezember wieder auf spielerische und faszinierende Weise die Mathematik kennenlernen: Täglich wartet dann – in beiden Altersgruppen – bis zum 24. Dezember  eine lustige oder spannende Aufgabe darauf, mit Spaß gelöst zu werden. Als Anreiz können alle auch in diesem Jahr wieder tolle Preise gewinnen. Es gibt zudem sehr attraktive Klassen-, Lehrer- und Schulpreise!

 

Ab sofort können sich alle, die Spaß mit „Mathe im Advent“ haben möchten, für die Teilnahme an den digitalen Mathematik-Adventskalendern der Deutschen Mathematiker-Vereinigung auf www.mathe-im-advent.de registrieren: Schüler_innen, Lehrer_innen sowie Spaßspieler_innen. Es gibt zwei verschiedene Mathekalender, die sich vorrangig an die Klassenstufen 4 bis 6 und 7 bis 9 richten. Zweit- und Drittklässler können wieder als Frühstarter mitspielen. Ebensosind in diesem Jahr Zehntklässler_innen in einer Extrakategorie zugelassen. Wer eine Herausforderung sucht, kann sich zusätzlich auch am Oberstufen-Kalender unseres Projektpartners, dem Forschungszentrum MATHEON, beteiligen. Der gebündelte Zugang zu all diesen Kalendern erfolgt über www.mathekalender.de. Das Mitspielen ist für alle kostenlos!

Quelle: Newsletter von www.mathe-im-advent.de 

Informatik Biber 2014

Der Informatik-Biber ist ein Online-Wettbewerb mit spannenden, interessanten Aufgaben, der zwar Köpfchen, aber keine speziellen Informatikkenntnisse erfordert (siehe www.informatik-biber.de). Der Wettbewerb will das allgemeine Interesse für das Fach Informatik wecken und gleichzeitig die Motivation für eine Teilnahme am Bundeswettbewerb Informatik verstärken.

Schülerinnen und Schüler, die mehr wollen, sind herzlich eingeladen, sich anschließend am Bundeswettbewerb Informatik zu versuchen (www.bundeswettbewerb-informatik.de).

Auch in diesem Jahr haben neun Informatiklassen bzw. –kurse am Wettbewerb teilgenommen und ihr logisches Denkvermögen unter Beweis gestellt. Die Preisverleihung folgt voraussichtlich im Dezember.

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